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新课标下高中物理教学改革创新

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摘要【摘要】随着新课标的不断推进，高中物理教学课程改革取得了一定的成效，但是仍然存在一些普遍的问题。物理作为高中重要课程之一，需要学生在理解理论知识的基础上能够真正明白知识的真正价值，达到“学懂会用，学以致用”的效果，这需要老师在现有教学的基础上继续改进教学方式方法，需要学生改善自己的学习方法与学习习惯。本文介绍了现阶段高中物理教学存在的问题以及改进措施。

DOI wjv2kwond7/5671674

作者宋建平

机构地区咸丰县第一中学，湖北省恩施土家族苗族自治州，445600

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词新课标高中阶段物理教学改革措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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