小学语文中段习作起步教学的实践研究

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摘要 摘要:习作作为小学语文重要的教学板块,基础能力的培养、良好习作习惯的养成、习作技巧技能的掌握非常重要,这些都离不开教师在习作起步教学的有效指导。因此,作为小学教师应注重语文中段习作起步教学实践,解决学生习作起步难的问题,帮助学生掌握出正确的习作技巧,使得学生从起步阶,具备写作内容契合主题、逻辑井然有序、结构合理的写作能力
作者 赵丹
出处 《时代教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)