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初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

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摘要摘要：随着社会的发展，对于学生的能力要求不仅体现在专业技能，更体现在语言表达能力和写作能力上。而注重语文作为语文学习中打好基础的关键阶段，对于学生未来的表达能力和文案写作能力有很重要的影响。于是，在新课标的引导下，老师将课堂进行了改进，改进了传统课堂中沉闷的课堂氛围和被动的教学模式，将培养学生的自主学习能力引入了课堂，从而提升学生对于知识的求知欲和主动性。因此，本文以初中语文教学课堂为依托，对学生自主学习能力的提升方法进行研究，希望引起专业人士对于培养学生自主学习能力的重视。

DOI odw3p5ov4k/5473108

作者黄晓锋

机构地区福建省厦门市集美区蔡林学校 361000

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词初中语文自主学习能力方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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