情境教学法在高中地理教学中的运用与思考-中国期刊网

摘要摘要：情境教学法不仅是营造良好学习氛围的方式，还是开发学生思维、促进学生思考的重要手段。情境教学法在教学中的应用十分广泛，在高中地理教学中积极运用情境教学法可以改善地理课堂的枯燥与抽象性，提升学生的思维能力，加深学生的理解与认识。情境教学法可以有效突破地理教学中的重难点内容，提升地理教学质量。