幼儿园游戏和教学的整合路径

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摘要 摘 要:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,对于幼儿学习、发展尤为关键。近些年,一些幼儿教师积极革新自身的教学思路和方法,尝试将幼儿园教学与游戏有机整合起来,以期为幼儿构建更加轻松、愉悦的学习环境,使幼儿从中获得全方位提升。基于此,以下就将幼儿园教学作为载体,着重分析教学与游戏的整合路径,希望提供参考。
出处 《中国教工》 2021年11期
出版日期 2021年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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