浅谈生活材料在幼儿美术活动中的运用----以借形想象为例

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摘要 摘要:在幼儿美术教育中,幼儿的探索欲望和好奇心可以成为当前幼儿美术教育的重要组成部分,教师可以通过多种方式加以开发和利用。幼儿美术活动可以为幼儿提供更多的想象空间与自由发挥的空间,进而培养幼儿的想象力与创造力,在幼儿美术活动中充分利用生活材料应当突破传统的美术教学樊笼,就地取材,利用借形想象的手法促进幼儿即兴发挥的需要,将生活材料变成有趣的美术作品就成为当前幼儿美术活动的不可缺失的组成部分。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)