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小学数学开展生活化教学的实践研究

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摘要摘要：伴随着新课程改革工作的不断深入推进，将数学与生活相结合的生活化教学逐渐受到越来越多教育工作者的关注，已成为一种重要的数学教学方式。开展数学教学的根本目的就是帮助学生解决实际生活中的问题。小学是数学学习的启蒙阶段，小学数学老师在日常教学中要有目的的将学生已有的生活经验同课堂数学知识相结合，通过创新生活化的数学教学方法，让小学生的数学学习更加贴近现实生活，进而提升学生数学知识的实际运用能力。

DOI lj10mw2r4v/5307568

作者杨小梅

机构地区遂溪县黄略镇文车学校

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词小学数学生活化教学实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）