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《中国教师》
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2021年12期
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幼儿园班级环境创设策略研究
幼儿园班级环境创设策略研究
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摘要
摘 要:在幼儿园教学领域中,环境创设是不可或缺的一个环节,同时也是一门隐性课程。在新时期下,幼儿教师需要充分发挥班级环境创设的价值和优势,为幼儿构建一个轻松、民主的学习环境,促使幼儿从中获得全方位提升。基于此,以下就将幼儿园教学作为载体,着重分析幼儿园环境创设的策略,希望提供有利参考。
DOI
ojny0oym4r/5290361
作者
江微微
机构地区
云南省玉溪市红塔区李棋中心幼儿园 ,云南省玉溪市653100
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
幼儿园
环境创设
实践能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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