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初中体育教学提升学生主动参与度的策略分析

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摘要摘要：由于初中阶段同学们的心理以及生理都处于一个高速成长的阶段，而体育运动对于增强同学们的身体素质有着不可忽视的重要作用。现如今，新课程改革与素质教育得到了大范围的普及与推广，同学们逐渐从被动学习转变成为了主动学习。在实际体育教授的过程中，同学们的主动参与度能够直接影响到体育课堂的教学质量以及教学成效。针对于此，全文着重探讨了初中体育课堂提高同学们主动参与度的重要性、初中体育教学中出现的问题以及相应的解决策略，仅供参考。

DOI 54ye3q79j0/5263228

作者钟勇标

机构地区广东省梅州市五华县双头中学

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词初中学生体育教学主动参与度策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）