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小学语文教学中生活化写作策略探究

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摘要摘要：写作教学是语文教学不可分割的一部分。目前，我国教育越来越重视作文教学，要求教师对写作方法进行创新以求适应教育改革趋势。生活化写作是顺应教学改革的趋势所提出的一种写作策略，将日常生活与文章相结合，让作文有话可讲、讲得新、讲得好，给学生区别于传统写作教学的感受，提高学习效果。

DOI ojz6q6e0d5/5262194

作者黄娜琳

机构地区浙江省嵊州市三界镇长桥小学 312400

出处《中国教师》 2021年9期

关键词小学语文教学生活化写作策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）