首页 > 《教育学文摘》 > 2021年6期 > 技工院校开设国学经典课程的意义探讨

技工院校开设国学经典课程的意义探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：技工院校培养的高技能人才，不仅仅要有过人的技术，还要有过硬的文化素质和道德修养。国学经典课程对于技工教育来说，是非常重要的教学组成部分。不仅可以拓展学生们的国学知识储备，同时也能够激发同学们的爱国热情，国学教育也将是培养学生们弘扬大国工匠精神的重要保障。

DOI kd2y5mqxj6/5255814

作者高艺伦李龑

机构地区山东医药技师学院

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词国学经典技工教育传统文化爱国

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘海航,王乐乐,庞成成,张芳,任惠霞. 技工院校开设书法课的意义.教育学,2020-08.
2艾琛. 关于高职院校开设国学课程的初步思考.职业技术教育学,2016-06.
3邓晓蓉 ,刘晓琴 ,李秀芳. 基于开设国学经典课程的护生德育教育实践研究.公共卫生与预防医学,2022-12.
4曹霞. 在幼儿园开设国学课程的意义和策略研究.教育学,2020-11.
5周晓莲. 学前教育专业开设国学经典教学模式研究.,2022-06.
6莫绮霞. 国学经典研读意义与模式初探.教育技术学,2012-12.
7陈旭红. 国学经典对小学语文的教育意义.教育学,2019-06.
8李紫薇. “互联网+”时代《国学经典选读》课程教学探讨.教育学,2017-03.
9徐金玲. 在高等院校开设女性学课程的意义及教学实践.高等教育学,2009-01.
10策·僧格. 谈高等民族院校开设“社会学”课程的重要意义.民族学,2010-04.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

国学经典技工教育传统文化爱国

返回顶部