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浅谈中职语文翻转课堂教学模式

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展，信息技术与教育的结合已逐渐引起教育者的重视。作为当前教育模式改革的主要趋势，教师需要注意倒装课。语文教师应改进倒装教室的基本设计，并展示学习语文的四个关键要素：听，说，读，写。信息技术进入课堂后，教师利用信息技术实施语文职业中等教育，这已成为教育发展的新途径。这将帮助语文教师更好地提高中等职业学校语文教学的质量。

DOI n499gqg34y/5209159

作者李文晶

机构地区山西省吕梁高级技工学校 033000

出处《中国教师》 2021年5期

关键词中等职业学校语文翻转课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）