摘要
摘要:早在中国古代,古人们就总是强调立德的重要性。对道德品质的强调一直延续至今,在当今21世纪中,品德对于每个人而言依然是相当重要的品质。如今,随着素质教育理念的推行,德育也被摆在了重要的位置,在现在的体育教学内容当中,培养体育品德对于学生未来长远发展是更具有意义的。核心素养从一定程度上来说,是对素质教育更加深入更高层次的结合和改进:体育核心素养理念强调学生不仅在运动知识技能上的掌握,还强调体育道德情感、社会适应等方面。本文从主要从核心素养的培养角度出发,试图分析在小学体育课堂中,如何有效进行体育品德的培养。
出版日期
2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)