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心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

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摘要摘要：为了使得当前所开展的心理健康教育，不断的提高教育的质量水平，本文首先分析了当前小学班主任日常工作中，心理健康教育渗透的重要意义，之后阐述了心理健康教育渗透需要遵循的基本原则，最后还有效地提出了在日常工作中渗透心理健康教育的基本策略，希望能够对小学班主任所开展的工作有一定的帮助。

DOI n499v0kz4y/5102735

作者刘贵

机构地区湖南省常宁市三角塘镇瑶塘学校 421500

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学班主任心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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