心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

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摘要 摘要在现在的教育中,我们追求的不仅仅是学生学习成绩的优异,同时还要强调学生的心理健康。就小学生而言,年龄比较小,对于任何东西等都没有明确的概念。因此,在小学日常的管理中,班主任作为学生的管理,在学生日常的管理中,应该运用一些心理学的理论,积极引导学生。在顺利开展教学活动的过程中,还有利于学生的健康发展。
出处 《教学与研究》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)