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如何在初中化学教学中激发学生兴趣

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摘要摘要：兴趣对学生的学习行为具有较大的影响，并且兴趣会影响到学生的学习思维以及学习效果。所以，对于初中时期的化学教学来说，教师首先需要提升学生对化学学习的兴趣。为此，教师需要从不同的角度出发，让学生对化学课程感兴趣起来，从而不用教师催促就能积极进行化学学习，并能获得化学能力的提升。

DOI lde8vklqd3/5088917

作者李雪银

机构地区巴音郭楞蒙古自治州第二中学

出处《中国教师》 2020年33期

关键词初中化学学习兴趣教学方式策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）