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初中化学教学如何激发学生学习兴趣

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摘要摘要：化学是现代初中教学工作重要学科之一，如何在学生保持浓厚兴趣的前提下，实现他们的自主学习，一直是教师关注和探讨的教学重点。在开展化学教学时，教师要充当最佳的“朋友”，需结合学生的化学心理特征，采取积极有效的方法措施，引起学生的浓厚兴趣，激发他们的思考和探索欲望，以提高化学实验教学的效果。对于如何激发初中学生在化学学习中的探究兴趣，以促进初中化学课程教学改革工作向更健康和更好的发展目标迈进，需要进行深入分析。

DOI pd5kzk76gd/7988871

作者乐正宏

机构地区陕西省西安市临潼区零口初级中学陕西临潼710600

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词初中化学兴趣激发激发策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）