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《教育学文摘》
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2020年33期
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高中政治生活化教学探究
高中政治生活化教学探究
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摘要
摘要:生活化教学顾名思义就是将政治学科的教学内容加以现实生活事例解读来调动学生探究分析生活化问题的积极性。在政治课教学过程中采用生活化的教学方式,需要教师坚持以学生为本的原则,从学生现有学习经验和生活经验出发,将生活和教学内容进行有机结合,通过建立联系来促进学生新知识的获得与核心思维的拓展,真正引导学生在熟悉的生活化学习氛围中增强主动探究学习的意识,进而提升政治学科核心素养。
DOI
7j6w7no740/5072742
作者
曹红
机构地区
陕西省兴平市南郊高级中学
出处
《教育学文摘》
2020年33期
关键词
高中思想政治
生活化
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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