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爱心浇灌、静待花开

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摘要摘要：新型教育管理要以爱育爱，通过实践体验深入到学生中去，让爱的快乐与内涵并驾齐驱，让爱的精彩与提升相映成趣，让每一个孩子的成长充满幸福和自豪，共同携手追逐着七彩的童年梦想，尽情感受着以爱为本的温暖情怀。

DOI 54yerr53j0/5063228

作者曹金烁

机构地区湖北省黄冈市蕲春县第四实验小学435300

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词向善致美关爱沟通呵护真诚

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）