九年级数学教学之我见

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摘要 摘要:九年级的数学教学与其他学科的教学有所不同,数学课程的教学不仅要满足新课改的教学任务,还必须满足教师的教学任务。因此,提高九年级数学教学的效率一直是老师需要注重的方面。本文教学实践入手详细讨论了九年级数学的知识分析和改善,以及有效教学的方法。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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