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小学语文高年级古诗词教学策略研究
小学语文高年级古诗词教学策略研究
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摘要
摘要:古代诗词凭借其深厚的内涵和深刻的意境,已成为中国小学语文教学的重要组成部分,特别是对于小学高年级的学生而言。古诗词教学不仅能够提高小学生表达语言的能力,同时提高了他们的人文素养,是学生们今后的学习活动得以顺利开展的良好的基础。本文就小学语文高年级探讨了古诗词教学的具体策略。
DOI
zdlv58e24l/5027664
作者
唐品邦
机构地区
广西贺州市钟山县凤翔镇唐月完小 542609,
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
小学高年级
古诗词
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年30期
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