小学语文高年级古诗词教学策略研究

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摘要 摘要:古代诗词凭借其深厚的内涵和深刻的意境,已成为中国小学语文教学的重要组成部分,特别是对于小学高年级的学生而言。古诗词教学不仅能够提高小学生表达语言的能力,同时提高了他们的人文素养,是学生们今后的学习活动得以顺利开展的良好的基础。本文就小学语文高年级探讨了古诗词教学的具体策略。
出处 《教学与研究》 2020年30期
出版日期 2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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