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浅论在小学音乐课堂教学中渗透学科核心素养

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摘要摘要：音乐学科是小学教育教学中的组成部分之一，通过展开音乐教学、在音乐教学中渗透核心素养，有助于陶冶学生情操、帮助学生培养优秀品质等。所以，做好核心素养在音乐课堂中的渗透研究很有必要。

DOI lde8km0zd3/5015617

作者李爱平

机构地区山东省枣庄市峄城区坛山街道中心小学

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词小学音乐课堂教学渗透学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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