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对中学作文教学的几点哲学思考

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摘要一、揭示主要矛盾，正本清源唯物辩证法认为，主要矛盾在事物的矛盾体系中处于支配地位，对事物发展变化起决定作用：非主要矛盾在矛盾体系中处于从属地位，对事物发展变化不起决定作用。只有把握作文教学的主要矛盾，才能保证作文教学抓得准、抓得好，取得事半功倍的成效。笔者认为，作文教学的主要矛盾应当是解决积累问题。

DOI zdl5vg2mjl/1205588

作者范金联

机构地区不详

出处《福建教育：综合（D版）》 2011年3期

关键词中学作文教学矛盾体系学思事物发展唯物辩证法非主要矛盾

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）