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小学心理健康教育中的家校合作策略分析

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摘要摘要：对小学生的成长而言，心理健康教育就显得尤为重要，无论是对经济欠发达的农村以及城郊地区，还是对城镇经济基础较好的城市地区，当前小学的心理健康教育需要引起社会各界的高度重视，因此，我们需要采取家校合作的模式，进一步发挥家庭与学校的联动有优势，就能够加强重视对小学生的心理健康教育。此种模式的优势之处在于形成一个联动的教育网络，共同促进学生的健康发展。

DOI 7j6pl2e0d0/4969842

作者朱文红

机构地区新疆昌吉市第一小学 831100

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词心理健康教育小学生家校合作对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）