首页 > 《中国教师》 > 2020年24期 > 小学生数学运算能力的培养策略

小学生数学运算能力的培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】在小学阶段的数学教育中，同学们的运算能力也是老师教学的重要内容之一。小学数学老师为了更好地培养同学们的运算能力，首先自身要正确认识运算能力的层次性和综合性。而且，老师还需要正确认识不同因素，对小学学生运算能力的影响，并对此开展针对性的教学策略和办法。除此之外，老师还需要关注非智力因素，对班级学生运算能力提高的影响和作用，并根据同学们的接受能力，开展相应的数学教学，帮助班级学生提升数学运算能力。本片文章基于小学数学教学现状对提高班级学生运算能力的教学方法进行分析和研究。

DOI 54kpq9vedk/4956357

作者董宁

机构地区大同市平城区御河小学山西大同 037000

出处《中国教师》 2020年24期

关键词小学数学运算能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）