首页 > 《中小学教育》 > 2020年24期 > 探究如何密切联系小学数学教学与生活

探究如何密切联系小学数学教学与生活

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在现如今的小学数学教学过程中，由于数学的教学和数学知识点概念对于小学生们而言相对抽象和晦涩难懂，因此小学生们在学习小学数学的过程中常常出现许多困难，然而小学数学的一大特点就是生活化，因此，教师们在教学小学数学的过程中，应当将数学知识点和题目融入进生活中来，力求激发学生们的学习兴趣，改变以往的传统的教学方法，促进同学们的全面发展。

DOI wjvq9r9kd7/4952402

作者邓淑珍

机构地区江西省南昌市新建区百兴小学（江西南昌） 330038

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学数学生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）