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初中物理课堂教学反思

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摘要【摘要】随着新课程改革的不断推广和优化，教师要优化物理课堂的教学质量，革新课堂教学模式。本人在多年的物理教学中发现，要让学生学好物理，首先要要培养学生的探究物理的兴趣，教师要以学生为主体，从他们的心理、兴趣、思维模式等方面去考虑教学的方式方法，激发学生学习物理的兴趣，促使学生自觉地学习物理，提高初中生的物理学习质量。

DOI 34gpn95w49/4940779

作者黄耀

机构地区四川省天全县第一初级中学　四川雅安 625500

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词初中物理课堂教学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）