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互联网+时代高中语文教学的构建

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摘要互联网+时代，信息互通，各类知识更易获取，人们可以不受时间和空间的限制，接受更为方便、高效和高质量的教育。互联网思维的核心是以人为本，通过技术创新，有效的、高效的去改变人的生活，让人的生活变得更好。面对日新月异的多媒体网络环境下，高中语文教学将如何建构？这是摆在高中语文教师面前的一道崭新课题。本文探讨了互联网+高中语文教学的构建，旨在正确认识互联网+时代下高中语文教学的优势，深化高中语文教学改革，提升高中语文教学质量。

DOI wjv09x3k47/2961026

作者黄丽萍

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年4期

关键词互联网+ 高中语文教学构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）