翻转课堂在初中语文教学中的应用分析

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摘要 摘要:随着我国经济的不断发展,越来越多的高科技产品陆续出现,促进着我国教育的改革与进步,出现了一种新的教育方式——翻转课堂。它在提高学生自身学习能力的同时也能完善课堂教学,并且还能改善师生关系,增强师生之间的交流与沟通。本文旨在探究翻转课堂在语文教学中的分析应用,来帮助语文教师更加合理地应用翻转课堂这种上课模式,以此来提高学生的自主学习能力以及教师的教学质量。
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)