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“翻转课堂”在初中语文教学中的运用

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摘要摘要：在初中语文教学中，如果仅依赖传统的教学模式，会导致一直局限在传统模式中，不利于积极创新，如果引入“翻转课堂”教学模式，会给课堂带来崭新的活力，既可以合理运用信息技术，又可以因材施教，这会推动语文教学工作有效开展。

DOI rdx2109ljl/5103401

作者卓美华

机构地区五华县华东中学 514471

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词 “翻转课堂” 初中语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）