初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨

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摘要 摘要:根据新课程教革理念的要求,教育工作者的教学目标不仅是提升学生的学习成绩,更要注重学生综合素质的提升,其中学生的创新思维以及创新能力的培养是至关重要的。大多数人对数学的热爱都是在初中这一时期产生的,但是目前初中数学课程普遍的问题是比较枯燥,学生难以理解,容易产生固化思维,致使学生丧失对数学的学习兴趣。因此,在初中数学教学中,数学教师开拓思维,活跃课堂气氛,提升课程质量是十分重要的。
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)