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基于人工智能的大学英语教学模式研究

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摘要摘要：人工智能技术的发展和人工智能产品的应用,为高校英语教育带来了重要发展机遇。只有大学英语教师充分利用人工智能技术的优势,加强对学生英语基础能力的培育,才能为学生营造更广阔的发展空间,实现学生稳定和长远的发展。本文结合人工智能技术的优势,提出大学英语教学利用人工智能进行改革创新的对策,旨在为教育工作者提供参考和借鉴。

DOI 0dp387l9j2/4934021

作者肖巍

机构地区黑龙江财经学院黑龙江省哈尔滨市 150025

出处《中国教师》 2020年22期

关键词人工智能大学英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）