基于人工智能的大学英语教学模式研究

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摘要 摘要:随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。近几年,大量的智能软件涌入教育领域,使智能技术与教学的融合程度更加深入,为英语教学实践带来全新的发展思路和机遇,也使英语教学呈现出多元化发展的态势。作为教育工作者,要把握时代的脉搏,跟紧时代发展的步伐,对当前教育模式做出深入思考。并利用人工智能技术的各项功能,不断创新大学英语教学的方法,为学生英语写作练习、口语练习、翻译练习带来个性化教学服务,不断提升学生语言应用水平,完成在不同场景中的良好表达和交际,为培养新时期语言人才提供更好的支撑和保障。本文就基于人工智能的大学英语教学模式展开探讨。
作者 张颖
出处 《中国教师》 2020年20期
出版日期 2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)