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初中英语翻转课堂教学策略

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摘要摘要：作为教育信息化发展下创新出的教学模式，翻转课堂运用于初中英语教学，能够帮助培养学生的自主学习能力，并提升了教学效率和质量。为了使初中英语翻转课堂教学更高效，本文就初中英语翻转课堂教学策略展开了研究，以供参考。

DOI odwxenzv4k/4930132

作者何勇

机构地区四川省南充市第七中学 637000

出处《中国教师》 2020年22期

关键词初中英语翻转课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）