首页 > 《教学与研究》 > 2021年07期 > 初中英语翻转课堂教学优化策略探讨

初中英语翻转课堂教学优化策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国初中英语写作教学模式日益创新，近年来大多研究发现，翻转课堂的创新性与科学性对初中英语写作教学质量、效率提升及学生学习兴趣调动影响巨大。本文将基于翻转课堂的写作教学创新略进行分析研究。

DOI wjvog6pw47/5272974

作者杜兰

机构地区四川省筠连县丰乐乡龙镇小学 645250

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词翻转课堂初中英语应用现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1代敏. 初中英语翻转课堂教学优化策略探析.教育学,2023-08.
2刘哲言. 初中英语翻转课堂教学优化策略研究.教育学,2021-03.
3李清. 初中英语翻转课堂教学优化策略探析.教育学,2021-06.
41张春霞,2郑程轩. 初中英语翻转课堂教学优化策略探析.教育学,2021-03.
5郑清瑞. 初中英语翻转课堂教学优化策略探析.教育学,2021-04.
6邹书财. 初中英语翻转课堂教学优化策略探析.教育学,2021-04.
7龙建. 初中英语翻转课堂教学优化策略探析.教育学,2021-05.
8何勇. 初中英语翻转课堂教学策略.教育学,2020-11.
9杜红香. 初中英语翻转课堂教学策略初探.教育学,2020-04.
10张涛. 初中英语翻转课堂教学策略初探.教育学,2020-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

翻转课堂初中英语应用现状

返回顶部