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《中国教师》
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2020年22期
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基于生本理念的小学数学高效课堂构建研究
基于生本理念的小学数学高效课堂构建研究
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摘要
摘 要:在开展小学数学教学时,必须强化生本理念在小学数学教学中现实作用,同时在考虑生本理念条件下构建小学数学高效课堂,这就可以保证学生按照教师指导要求学习各项知识,继而将小学数学的现实作用全面表现出来。为强化小学数学高效课堂构建力度,还应保证基于生本理念的小学数学高效课堂构建策略达到合理状态,借此构建高效课堂,以便缩小学生与教师之间思维差距。
DOI
odwxenvg4k/4930080
作者
晏小金
机构地区
富源县大河镇圭山小学 云南 曲靖 655505
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
生本理念
小学数学
高效课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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