基于生本理念下小学数学高效课堂构建

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摘要 摘要:新课程改革背景环境下,生本理念融入小学数学课堂教学中,注重突出小学生课堂主体地位,关注于小学生的身心发展特点及学习特点,引导小学生能够积极、主动地参与到数学知识的学习及思考当中,有效地提升数学课堂教学效率及教学质量,促进小学生数学核心素养的培养及发展。本文在对小学数学教学问题研究中,注重把握生本理念,构建小学数学高效课堂,提升小学数学课堂教学实效性。
出处 《中小学教育》 2021年11期
出版日期 2021年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)