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2020年23期
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小学语文教学中个性化阅读教学探究
小学语文教学中个性化阅读教学探究
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摘要
摘 要:新时代的教育思想已经发生了极大的变化,小学生的个性化特征也越来越明显,我国的素质教育更是在个性化教学方面进行了详细地分析和论述。根据长时间的阅读教学研究,将阅读教学向现代化、个性化的方向发展已经是必然趋势,这不但能够有效的锻炼小学生的逻辑思维能力,还能够对小学生的阅读思维与审美能力进行培养。
DOI
ojzyw2pz45/4920846
作者
周敏
机构地区
四川省彭州市致和小学
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
小学语文
个性化
阅读教学
体验
理解能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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