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激励教育在小学语文教学中的应用研究
激励教育在小学语文教学中的应用研究
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摘要
摘要:随着国家飞速发展,教育水平也不断的提高,激励教育的方式被广泛运。让学生在课堂学习中找到主人翁的感觉,对于学生学习效率的提高有着重要的作用。激励是教育工作者的重要环节,利用激励教育的方式对小学生进行教育,可以使学生在学习中找到成功的体验,产生深厚的学习兴趣。对于小学语文学科教学来说也是一样,将激励教育方法运用于教学过程当中,可以极大地拉近教师与学生之间的距离,促进学生的才与发展。
DOI
ldepmvr5j3/4912241
作者
冯建平
机构地区
简阳市三合镇塘坝九年义务教育学校 641406
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
激励教育
小学语文教学
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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