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新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

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摘要摘要：对于德育教育形式的不断改革，也往往从形式上进行了改变，并不能从真正的引导内容上进行创新性的发展。社会经济在不断地发展，许多家庭也对孩子付出了更多的心血培养，但是孩子缺乏责任感的表现使他们没有一个很好的独立品格。对于许多诱惑以及不良的影响孩子也不能很好地处理，这同样也考量了一个班主任自身德育工作管理的有效性，为了更好地使德育工作的开展形式不再单一，我们要积极地进行有效的思考，使自身的思想教育能够达成更高的水平。

DOI ojne7701jr/4904613

作者张月婵

机构地区广东清远英德市英城街中心小学 513000

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词新时代小学班主任班级管理德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）