首页 > 《中小学教育》 > 2021年3期 > 新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新时代背景下社会对于人才的要求发生了巨大变化，这也给教育事业带来了新的挑战。这就要求教师要在新课标教育理念的指导下将过去“成绩决定一切”逐渐转变成以提升学生的综合素养为主的教育重点上来，让学生的道德品质、情感态度、智力水平都得到有效提升，这就要求学校的德育、智育同步进行。而对于小学班主任来说，在班级管理中加强学生的德育教育应当是教师的工作重点之一。

DOI 2d37686l49/5169919

作者孙梅芳

机构地区广东省湛江市吴川市城建小学 524500

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词新时代小学班主任德育教育班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新时代小学班主任德育教育班级管理

返回顶部