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浅析小学音乐合唱教学有效性的提升策略
浅析小学音乐合唱教学有效性的提升策略
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摘要
摘要:合唱作为小学音乐教学的一项非常重要的内容,不仅对整个音乐教学的质量有着深刻的影响,对学生的音乐学习信心和学习兴趣,以及潜能的挖掘都有着非常重要的意义。然而目前小学音乐合唱教学还有很多待解决的问题阻碍着小学合唱教学有效性的提升。为此,本文将从小学音乐合唱教学的现状作为切入点,简要分析其中存在的问题,并对此提出相应的解决策略,旨在提高小学音乐合唱教学的有效性。
DOI
5joegqq04v/4892484
作者
陈林娣
机构地区
苍南县望里镇第三小学 浙江省 温州市325804
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
小学音乐
合唱教学
策略
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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