首页 > 《中国教师》 > 2020年15期 > 小学英语写作教学策略

小学英语写作教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　【摘要】在小学英语“听说读写”课程中，小学生的写作能力占了相当大的比重。办好小学生英语写作课程，对小学生处理英语碎片化知识，巩固基本知识等方面有重要的作用。传统的小学英语教学并不能有效地提高小学生英语写作能力，本文将为提高小学生英语写作能力提供一些建议，希望将小学英语写作教学水平提高一个层次。

DOI lj1pnvvgjv/4881692

作者雷静

机构地区衡阳县井头镇仁智小学湖南衡阳421200

出处《中国教师》 2020年15期

关键词　　小学英语写作教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）