如何改善农村学生物理厌学心理现象策略探究

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摘要 摘要:随着新课改的深入发展与完善,注重改善农村学生物理厌学心理现象已成为每位优秀农村物理教师都应肩负的光荣使命与重大责任,与此同时,诸多新颖且高效的教学方式方法也随之应运而生,这无疑为农村初中物理教学注入了新的活力与生机。基于此,笔者将从“基于媒体,激发兴趣”“合作学习,培养兴趣”“科学评价,提高兴趣”三个方面进行分析,谈一谈如何改善农村学生物理厌学心理现象策略探究。
出处 《中国教师》 2020年6期
出版日期 2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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