案例教学法在中职会计教学中的应用探讨

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摘要 摘要:新时期应用新方法,积极组织特色化的教学活动,更利于学生们个性化发展,也将促进他们主体优势的提升。具体实践而言,中职会计教学中可以引用案例教学法,及时给学生专业知识的有效学习、相关问题的深入研究、综合实践能力的发展等提供更多的条件,真正体现出案例教学法的推广价值,也能打开当代素质教育的新局面,期待各位教师不断努力、大胆探索最合适中职会计专业学生分析的案例内容,课堂引入越及时,教学质量就越高。
出处 《中国教工》 2020年09期
出版日期 2020年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)