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试论 小学语文教学中的 朗读训练的意义
试论 小学语文教学中的 朗读训练的意义
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摘要
摘要:小学语文教学重在培养学生的语感,语感是发展学生语言能力的奠基石。语感的形成与培养离不开朗读训练,甚至可以说,朗读训练在小学语文教学中占有核心的地位,对今后的阅读与写作都会产生重大的影响。本文结合小学语文教学中的朗读训练,探讨朗读训练的意义,从强化记忆、提升语感、发展思维、培养兴趣、促进美育等五个方面展开论述,以期引发大家对朗读训练意义的重视。
DOI
odw0n7ry4k/4531808
作者
张居华
机构地区
福建省三明市宁化县 城南小学
出处
《教育学文摘》
2019年13期
关键词
朗读训练
强化记忆
提升语感
发展思维
培养兴趣
促进美育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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