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《中小学教育》
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2016年12期
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如何提高识字教学的有效性
如何提高识字教学的有效性
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摘要
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DOI
54ky8q8ydk/4422709
作者
王娜
机构地区
山东省平度市万家小学266700
出处
《中小学教育》
2016年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年12期
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