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2018年10期
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浅谈初中数学课堂教学中的导课设计
浅谈初中数学课堂教学中的导课设计
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摘要
摘要初中数学课堂的教学导入对于提高课堂教学效率,提高学生的学习积极性是很有帮助的,如何有效的进行教学课堂导入也成为急需解决的问题,需要教育者不断进行探索和研究。随着科学技术和社会经济的发展,也带动了教育事业的不断发展,新课标的改革逐渐深入,而数学课堂作为培养学生数学思维和创新性思维的最主要场所,提高课堂教学的有效性是很重要的,因此,教师要不断完善教学方式,倡导学生进行探究学习。
DOI
ldeeyko5d3/4397441
作者
刘海艳
机构地区
石家庄第二外国语学校刘海艳
出处
《成长读本》
2018年10期
关键词
初中数学
课堂教学
导课设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成长读本
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