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高校思政课“11145”课堂教学模式改革的探析

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摘要本文以高校思政课教学模式创新与实践为主要内容，把思政课课与学生全面发展结合起来，从根本上创新教学模式，既发挥教师的主导作用,又调动学生的学习积极性，增强思政课的可实践性。

DOI pj0l1g2wjy/4008199

作者王颖

机构地区不详

出处《青年生活》 2018年10期

关键词高校思政课教学模式改革创新与实践

分类 [社会学][]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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