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“微时代”高校思政课教学模式探析

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摘要随着信息技术的发展,移动互联、“云概念”已经成为当代媒体传播形态的主要特征,“微时代”可被视为对这部分特征的客观描述。本文将在这一背景下,对高校思政教学模式中存在的问题进行分析,并提出具体的改进措施,以提升思政教学模式的有效性。

DOI ldeq6xwqd3/1983341

作者杨娜

机构地区不详

出处《教育（周刊）》 2019年8期

关键词 “微时代” 思政课教学模式改革探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育（周刊）

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